故事開場
《SWITCH》圖像與文字各自交代什麼，可以分成兩項整理。看見特別醒目的細節，不妨留意它是否影響當下理解。如果自己的視線沒有依預期的順序移動，可以記下實際走過的路徑，再看看字框、對比與人物朝向可能提供了哪些提示。
線條密集的地方不一定最重要，可以比較文字和視線的提示。比較前後頁面時，留意同一物件是否幫助讀者辨認空間。某個動作若被分成好幾格，可以看看每格多提供了什麼。
閱讀線索
想理解某個表情，不妨看看它前面的人物說了什麼。人物即使沒有位於中央，也可能因比例或明暗而吸引視線；畫面的重點如何形成，需要將幾種視覺條件放在同一頁理解。細節的作用要連著前後看。
背景的分量可以比較。留白是否讓人停下，可以從自己的翻頁節奏來描述。一段畫面裡看似相近的反應格，可以逐一觀察視線與姿勢的差別，再判斷是否真的只是重複同一資訊。
適讀方向
頁面留出的空間也可讀。看完整頁以後再回到第一格，能比較讀者已有資訊如何改變觀看角度，也能發現初讀時被略過的表情或位置。人物的朝向若改變，先確認是不是視角跟著換了位置。
讀者補足格與格之間的空隙時，可能帶入自己的時間感，回顧時也能區分畫面提示與個人想像。大畫格造成的停頓，往往與周圍小格的安排有關；視線如何走到這裡，又如何離開，都是整頁閱讀經驗的一部分。畫面距離也能影響親近感。
閱讀問答
被拋棄的男人好看嗎？
大面積的空白如何安排，可以與旁邊較密集的部分對照。畫面裡的空隙不妨停留。若不確定閱讀順序，看看字框與人物朝向是否提供引導。
間之楔在哪裡看？
面對不熟悉的分鏡方式，可以先順著文字完整走過一次，再回頭看圖像如何銜接，不必一次掌握所有細節。一個人物被放在畫面邊緣時，不必立即認定有特定象徵，可以先看視線與對話是否也把注意力帶向其他地方。相鄰兩格的角度差異有多大，可以連同時間變化一起讀，先確認它們是否仍然呈現同一個動作過程。
看完可愛過敏原還能看什麼？
一頁裡有哪些地方需要慢讀，可以依自己的視線停頓記錄。文字之外仍有圖像資訊。一頁的疏密也會說話。